«Из Жени постоянно торчат провода»: в Миассе ищут наставника для мальчика-Кулибина из детского дома

В детском доме Миасса живет 14-летний местный умелец-самоучка: он интересуется техникой и электроникой, на раз-два чинит телефоны друзей, а еще копит на аккумулятор, мотор-колесо, ручку газа и спидометр, чтобы сделать электровелосипед. Воспитатели называют мальчика «Кулибиным» и говорят, что «из него постоянно торчат провода». 

— Они в карманах, под матрасом и так далее. В современных реалиях это может прозвучать подозрительно, но на деле он самостоятельно починил пять смартфонов. Телефоны у ребят в детском доме есть, и они их частенько ломают, — рассказывает психолог из фонда «Надежные люди» Светлана Самойлова.

Женя (имя нас попросили изменить в целях конфиденциальности, прим. ред.) рассказал, что разбираться в технике его научил старший брат, такой же умелец-самоучка. Он уже взрослый и живет самостоятельно. Родители у них есть, но они лишены прав на Женю. Сейчас мальчику ищут наставника — старшего товарища, который бы поддержал его увлечения.

— В малых городах всегда трудно найти наставников, особенно мужчин, а ему нужен именно мужчина, который сам «фанат» электроники, вместе с парнишкой будет «копаться» в электротехнике и что-нибудь мастерить — тот же электровелосипед. Пока он сам развивает свой интерес. Смотрит ролики в интернете и учится, — объясняет Светлана Самойлова.

Отметим, что о программе наставничества «Хорошие новости» рассказывали уже неоднократно. Кто-то вместе смотрит и обсуждает кино, готовит выпечку, гуляет. Один из наставников — Михаил Мушуров — несколько лет назад взял «под крыло» братьев-близнецов из поселка под Копейском, с которыми занимался на турниках и решал задачи по математике.

— Когда встречи заканчиваются, они говорят «стойте, не уходите», не хотят отпускать. Мы искренне друг по другу скучаем. Я стараюсь вывозить их куда-нибудь, чтобы сменить обстановку. У жены был порыв — она подарила ребятам толстовки. Они сразу надели их — сказали, что будут так в школу ходить. Хоть подарки и не приняты, они допускаются. А денег у меня мальчишки не просят. Хотя мне не трудно в таком случае сказать «нет» — я категорически против всяких вредных привычек, курительных смесей и прочего, [на что нередко тратятся эти деньги], — объяснял Михаил Мишуров «Хорошим новостям».

Задача взрослого — уделить ребенку, у которого, по сути, никого нет, простое человеческое внимание. Даже если это «социальная сирота» — при живых родителях — такой старший друг может дать пример другой, здоровой жизни. Для некоторых детей это становится настолько важным, что они продолжают дружить и общаться с наставником даже после выпуска из детского дома. 

Такую же мысль — о том, как важно адаптировать ко взрослой жизни детей, оставшихся без попечения родителей — высказывала еще одна наша героиня, Изольда Зубарева, выпускница челябинского детского дома № 6, который сейчас называется Центр «Надежда». В 2019-ом она смогла исполнить мечту — открыла свою ветклинику. Но женщина призналась: она выпустилась в 1999-ом, и в первое время она совсем не понимала, как распределять заработанные деньги, как выбирать вещи, готовить еду, отдыхать. На «социализацию» у нее ушло порядка 10 лет.

— Когда ребенок выпускается из детдома, он выходит в мир с чувством «Мы детдомовские, нам все должны. Ведь мы выросли без родителей, и мы несчастные». Мы очень жалеем себя и не хотим прилагать усилия. Но у меня были отличные друзья. Однажды они мне сказали: «Изольда, если ты попала в детский дом, это не значит, что все плохо. Это значит, что у тебя есть шанс жить по-другому, не как твои родители». Эта фраза зацепила меня, — рассказывала «Хорошим новостям» Изольда Зубарева.

Как подчеркнула психолог программы Светлана Самойлова, в малых городах найти наставника трудно, но в это воскресенье, 22 марта, именно в Миассе команда фонда «Надежные люди» проведет обучение для тех, кто хочет стать наставником.

— Мы надеемся, что среди пришедших найдется наставник и для Жени, — добавляет Светлана Самойлова.

Чтобы стать наставником — для Жени или другого подопечного — надо заполнить анкету на сайте nastavnichestvo.org или на странице фонда «Надежные люди».

Напомним, что проект «Наставничество для детей-сирот» фонд «Надежные люди» реализует уже пять лет в Челябинске и Челябинской области — Миассе, Копейске, а также селе Травники. За это время более 100 ребят нашли своего надежного друга — волонтера-наставника. Проект реализуется при поддержке БФ «Солнечный Город», Фонда помощи детям, семьям и молодежи «Крылья» и Фонда президентских грантов. В других городах России аналогичную программу реализует фонд «Солнечный город».

Фото сгенерировано ИИ

Даше 17 лет, и недавно она поняла, что, если у нее когда-нибудь родится дочь, то она обязательно назовет ее Таней. Так зовут ее «старшую подругу» — наставницу из специального социального проекта для детей-сирот.

Светлана говорит, что чувствует себя кем-то средним между подругой, сестрой и мамой для девушки

Спецпроект «Школа приемных родителей»: что происходит в семье после детского дома. Часть II

В прошлом году мужчина решил помочь ребятам, оставшимся без родителей. Для начала прошел специальные курсы, и в детском доме поселка Горняк (Копейск) для него нашли сразу двух подопечных – 13-летних мальчишек-близнецов Данила и Кирилла

Друзья, сообщайте нам свои новости и истории.

Источник